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Leer sin saber leer  
 
 
Leer sin saber leer
 

Guía de recursos para trabajar la lectura en las primeras edades que ofrece a los mediadores pautas para el desarrollo de acciones de fomento de la lectura, así como ejemplos de actividades que giran en torno a temas adecuados para trabajar la lectura con las primeras edades en la biblioteca, en el aula y en familia. Se complementa con una selección de lecturas para compartir con niños de 0-3 años: un conjunto de sesenta títulos organizados en cuatro apartados, que agrupan libros con rimas, títulos que llaman la atención sobre el entorno y lo que ocurre en él, cuentos con juego y sorpresa, y materiales informativos que descubren primeros conceptos.


      

 


Documentación:
Leer sin saber leer.pdf
Leer sin saber leer (Guia de lectura).pdf
 
 







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